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踏上海量阅读的快乐之旅
来源: 2017/3/6 17:04:11 点击次数:

在明媚的春光中,北海学校迎来了第六届中华经典海读“走进名师韩兴娥课堂”研讨会。 

本次研讨会历时两天,为来自全国各地的500多名慕名学习者呈现了课程解析、名师授课、现场互动、教授评课和专家讲座等丰富多彩的教育主题,“开放韩师课堂  共鉴海读实效”。

韩兴娥老师展示了二年级《韵读成语》《多音字儿歌》《成语接龙》三种课型的课堂,大容量,快节奏,书声朗朗,诗韵留香,有华章迭出之美,呈大气磅礴之势,把孩子们带入了用文字写成的美丽世界中。与会老师与学生现场互动环节更令人叹为观止,老师们任说一字,孩子们成语接龙妙语连珠,老师们任给一段文章,孩子们朗读流畅声情并茂。看到孩子们个个学得兴趣盎然,听到孩子们识字背诵高效迅速,与会老师无不叹服。名师团队张小红、臧运红老师分别展示了《成语接龙》和《读历史 学成语》的示范课,师生与经典同行,与圣贤为伍,读书成为幸福之旅,教学变为愉快之行。

北海学校考俊花做了《和雅悦读 奠基学生书香人生》的经验分享,构建和雅悦读课程体系,创新多种课型落实,采取和雅悦读卡评价体系。韩兴娥《海量阅读的策略》解读“以重组教材、大量阅读为特征,以学生主动学习为主要形式,将课内外阅读活动联结为一体”的海量阅读教学模式,带领大家领略她“海量阅读三部曲”的风采。

北海学校韩兴娥老师荣膺2010年度全国“推动读书十大人物”,她“课内海量阅读”做得细、做得准、做得实,方法看似简单,其实大巧若拙。“课内海量阅读”实验的结晶就是学生的阅读量比“课标”规定的小学六年阅读总量成百倍地翻升。孩子们把历史故事、唐诗宋词、小说诗歌、经典古文融为一体,上下五千年、纵横数万里在学生心中“立”了起来,孩子们成为天文地理无所不知、无所不晓的“小博士”,为孩子们的书香人生奠定了坚实的基础。

北海学校韩兴娥名师推介会隆重召开,既是教育同仁对海读的关注,更是对学校教育教学工作的鞭策。近年来,北海学校始终将教学质量作为学校发展的生命线,发挥名师优势资源,培养了一批特色鲜明、理念先进的个性化教师,相继推出了张呈峰数学生态课堂、王欣香诗韵课堂、臧运红365趣味教学法、于学敏思维导图教学法、陈莎莎新英语四感同行课堂、刘海燕化学探究式问题教学法、郑秀娟激情高效课堂、郭强双导五步教学法、郎娟双自主英语教学法等一批个性化课堂。

本次研讨会的胜利落幕,是北海学校深化课堂教学改革,全面推广有效教学行动策略研究的重要会议,总结推广学校打造名师团队,提高有效教学的成功经验,促进教育教学质量全面提高,用优质的教育成果回报社会。(臧运红)

 

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